2023年10月人文学院党委中心组政治理论学习安排 |
学习时间 | 学 习 内 容 | 领学人 | 学习形式 | 参加人员 | 学习地点 | 主持人 |
10月11日 | 1.习近平总书记致信全国优秀教师代表的重要指示精神 | 薛以伟 | 集中 学习 | 中心组 成员 | 815会议室 | 孟艳 |
2.《求是》2023年第18期:习近平总书记《扎实推动教育强国建设》 |
3.学校第四次党代会精神 |
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自主安排 | 1.习近平总书记给东北大学全体师生的重要回信精神 |
| 自学 |
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2.习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神 |
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3.习近平总书记在黑龙江考察时的重要讲话精神 |
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思考题 | 1.通过认真学习,结合工作实际,深刻领会习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党的二十大精神,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,深入思考如何在立德树人过程中自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业培养更多德才兼备的栋梁之才。 2.结合工作实际,深刻学习领会学校第四次党代会精神,着眼培养高素质应用型人才,锚定“两个创建”奋斗目标和“六个提升”主要任务,深入思考如何构建“六高体系”,奋力推动各项工作再上新台阶,不断开创学校事业发展新局面。 |
2023年10月人文学院各党支部党员政治理论学习安排 |
学习时间 | 学 习 内 容 | 学习形式 | 参加人员 | 学习地点 | 主持人 | 备 注 |
各支部自主安排 | 1.习近平总书记致信全国优秀教师代表的重要指示精神 2.《求是》2023年第18期:习近平总书记《扎实推动教育强国建设》 3.学校第四次党代会精神 | 集中 学习 | 支部全体党员 |
| 各支部书记 |
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自主安排 | 1.习近平总书记给东北大学全体师生的重要回信精神 2.习近平总书记在黑龙江考察时的重要讲话精神 3.习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神 | 自学 |
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思考题 | 1.通过认真学习,结合工作实际,深刻领会习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党的二十大精神,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,深入思考如何在立德树人过程中自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业培养更多德才兼备的栋梁之才。 2.结合工作实际,深刻学习领会学校第四次党代会精神,着眼培养高素质应用型人才,锚定“两个创建”奋斗目标和“六个提升”主要任务,深入思考如何构建“六高体系”,奋力推动各项工作再上新台阶,不断开创学校事业发展新局面。 |
2023年10月人文学院教职工政治理论学习安排 |
学习时间 | 学 习 内 容 | 学习形式 | 参加人员 | 学习地点 | 主持人 | 备 注 |
10月11日 | 1.习近平总书记致信全国优秀教师代表的重要指示精神 2.《求是》2023年第18期:习近平总书记《扎实推动教育强国建设》 3.学校第四次党代会精神 | 集中 学习 | 全体教职工 | 815会议室 | 孟艳 |
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自主安排 | 1.习近平总书记给东北大学全体师生的重要回信精神 2.习近平总书记在黑龙江考察时的重要讲话精神 3.习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神 | 自学 |
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思考题 | 1.通过认真学习,结合工作实际,深刻领会习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党的二十大精神,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,深入思考如何在立德树人过程中自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业培养更多德才兼备的栋梁之才。 2.结合工作实际,深刻学习领会学校第四次党代会精神,着眼培养高素质应用型人才,锚定“两个创建”奋斗目标和“六个提升”主要任务,深入思考如何构建“六高体系”,奋力推动各项工作再上新台阶,不断开创学校事业发展新局面。 |