2022年5月人文学院党委中心组政治理论学习安排 |
学习时间 | 学 习 内 容 | 学习形式 | 参加人员 | 学习地点 | 主持人 | 备 注 |
5月18日 | 1.习近平在中国人民大学考察时强调 坚持党的领导传承红色基因扎根中国大地 走出一条建设中国特色世界一流大学新路 2.牢记嘱托 踔厉奋发 勇毅前进——习近平总书记重要讲话在全国高校和广大青年中引发热烈反响 3.让听党话跟党走的信念成为自觉追求——习近平总书记重要讲话在中国人民大学师生中引发热烈反响 4.《人民日报》评论:扎根中国大地办大学 5.《光明日报》评论:扎根中国大地 建设世界一流 6.《光明日报》评论:做“经师”和“人师”的统一者 7.《中国教育报》评论:切实发挥思想政治理论课立德树人作用——论学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神 | 集中 学习 | 中心组 成员 | 815会议室 | 房建州 | |
自主安排 | 1.习近平给北京科技大学老教授的回信强调 发扬严谨治学甘为人梯精神 培养更多具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才 2.习近平回信勉励广大航天青年 弘扬“两弹一星”精神载人航天精神 为航天科技实现高水平自立自强再立新功 3.习近平致首届全民阅读大会举办的贺信 | 自学 | | | | |
思考题 | 1.通过认真学习,结合工作实际,深入思考如何把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面,扎根中国大地,传承红色基因,为建成全国一流特色鲜明的应用型大学而努力奋斗。 2.通过认真学习,结合工作实际,深入思考如何既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,严爱相济、润己泽人,不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,让每一个学生都健康成长,都有人生出彩的机会。 3.通过认真学习,结合工作实际,深入思考如何切实发挥思想政治理论课立德树人作用,坚持党的领导,传承红色基因,让听党话、跟党走的信念成为广大师生的自觉追求,矢志不移培养堪当民族复兴重任的时代新人。 |
2022年5月人文学院各党支部党员政治理论学习安排 |
学习时间 | 学 习 内 容 | 学习形式 | 参加人员 | 学习地点 | 主持人 | 备 注 |
各支部自主安排 | 1.习近平在中国人民大学考察时强调 坚持党的领导传承红色基因扎根中国大地 走出一条建设中国特色世界一流大学新路 2.牢记嘱托 踔厉奋发 勇毅前进——习近平总书记重要讲话在全国高校和广大青年中引发热烈反响 3.让听党话跟党走的信念成为自觉追求——习近平总书记重要讲话在中国人民大学师生中引发热烈反响 4.《人民日报》评论:扎根中国大地办大学 5.《光明日报》评论:扎根中国大地 建设世界一流 6.《光明日报》评论:做“经师”和“人师”的统一者 7.《中国教育报》评论:切实发挥思想政治理论课立德树人作用——论学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神 | 集中 学习 | 支部全体党员 | | 各支部书记 | |
自主安排 | 1.习近平给北京科技大学老教授的回信强调 发扬严谨治学甘为人梯精神 培养更多具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才 2.习近平回信勉励广大航天青年 弘扬“两弹一星”精神载人航天精神 为航天科技实现高水平自立自强再立新功 3.习近平致首届全民阅读大会举办的贺信 | 自学 | | | | |
思考题 | 1.通过认真学习,结合工作实际,深入思考如何把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面,扎根中国大地,传承红色基因,为建成全国一流特色鲜明的应用型大学而努力奋斗。 2.通过认真学习,结合工作实际,深入思考如何既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,严爱相济、润己泽人,不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,让每一个学生都健康成长,都有人生出彩的机会。 3.通过认真学习,结合工作实际,深入思考如何切实发挥思想政治理论课立德树人作用,坚持党的领导,传承红色基因,让听党话、跟党走的信念成为广大师生的自觉追求,矢志不移培养堪当民族复兴重任的时代新人。 |
2022年5月人文学院教职工政治理论学习安排 |
学习时间 | 学 习 内 容 | 学习形式 | 参加人员 | 学习地点 | 主持人 | 备 注 |
5月17日 | 1.习近平在中国人民大学考察时强调 坚持党的领导传承红色基因扎根中国大地 走出一条建设中国特色世界一流大学新路 2.牢记嘱托 踔厉奋发 勇毅前进——习近平总书记重要讲话在全国高校和广大青年中引发热烈反响 3.让听党话跟党走的信念成为自觉追求——习近平总书记重要讲话在中国人民大学师生中引发热烈反响 4.《人民日报》评论:扎根中国大地办大学 5.《光明日报》评论:扎根中国大地 建设世界一流 6.《光明日报》评论:做“经师”和“人师”的统一者 7.《中国教育报》评论:切实发挥思想政治理论课立德树人作用——论学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神 | 集中 学习 | 全体教职工 | 线上 | 房建州 | |
自主安排 | 1.习近平给北京科技大学老教授的回信强调 发扬严谨治学甘为人梯精神 培养更多具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才 2.习近平回信勉励广大航天青年 弘扬“两弹一星”精神载人航天精神 为航天科技实现高水平自立自强再立新功 3.习近平致首届全民阅读大会举办的贺信 | 自学 | | | | |
思考题 | 1.通过认真学习,结合工作实际,深入思考如何把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面,扎根中国大地,传承红色基因,为建成全国一流特色鲜明的应用型大学而努力奋斗。 2.通过认真学习,结合工作实际,深入思考如何既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,严爱相济、润己泽人,不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,让每一个学生都健康成长,都有人生出彩的机会。 3.通过认真学习,结合工作实际,深入思考如何切实发挥思想政治理论课立德树人作用,坚持党的领导,传承红色基因,让听党话、跟党走的信念成为广大师生的自觉追求,矢志不移培养堪当民族复兴重任的时代新人。 |
2021-2022学年第二学期5月各基层党委中心组、党总支、直属党支部和教职工政治理论学习资料 最新.docx