2020年11月人文学院党委中心组政治理论学习安排

学习时间

学 习 内 容

学习形式

参加人员

学习地点

主持人

备 注

11月25日

1.中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报

2.中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议

3.关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的说明

4.《中国共产党基层组织选举工作条例》

集中学习

中心组成员

815会议室

房建州

自主安排

1.《人民日报》社论：奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利

2.《求是》2020年第21期：国家中长期经济社会发展战略若干重大问题

自    学

中心组成员

思考题

1.认真学习党的十九届五中全会精神，深刻理解和把握全会提出的重大理论观点、重大工作部署，紧密结合工作实际，深入思考如何把学习贯彻全会精神贯穿于“立德树人”全过程、各方面，实现学校事业发展新突破。

2.认真学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，结合工作实际，深入思考如何将国家规划和远景目标落实到学校“十四五”规划编制中，开创学校高质量发展新局面。

2020年11月人文学院各党支部党员政治理论学习安排

学习时间

学 习 内 容

学习形式

参加人员

学习地点

主持人

备 注

各支部安排

1.中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报

2.中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议

3.关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的说明

4.《中国共产党基层组织选举工作条例》

集中学习

支部全体党员

各支部安排

各支部书记

自主安排

1.《人民日报》社论：奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利

2.《求是》2020年第21期：国家中长期经济社会发展战略若干重大问题

自    学

支部全体党员

思考题

1.认真学习党的十九届五中全会精神，深刻理解和把握全会提出的重大理论观点、重大工作部署，紧密结合工作实际，深入思考如何把学习贯彻全会精神贯穿于“立德树人”全过程、各方面，实现学校事业发展新突破。

2.认真学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，结合工作实际，深入思考如何将国家规划和远景目标落实到学校“十四五”规划编制中，开创学校高质量发展新局面。

2020年11月人文学院教职工政治理论学习安排

学习时间

学 习 内 容

学习形式

参加人员

学习地点

主持人

备 注

11月4日

1.中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报

2.中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议

3.关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的说明

集中学习

全体教职工

815会议室

房建州

自主安排

1.《人民日报》社论：奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利

2.《求是》2020年第21期：国家中长期经济社会发展战略若干重大问题

自    学

全体教职工

思考题

1.认真学习党的十九届五中全会精神，深刻理解和把握全会提出的重大理论观点、重大工作部署，紧密结合工作实际，深入思考如何把学习贯彻全会精神贯穿于“立德树人”全过程、各方面，实现学校事业发展新突破。

2.认真学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，结合工作实际，深入思考如何将国家规划和远景目标落实到学校“十四五”规划编制中，开创学校高质量发展新局面。