关于举行人文学院2018年青年教师课堂教学竞赛的通知
发布人:陈奇  发布时间:2018-03-12   浏览次数:33

各位老师:

    我院拟定于321日(第四周周三)下午2点举行青年教师课堂教学竞赛。现将具体事宜通知如下:

     一、参赛对象

40周岁()以下的在职主讲教师。

二、比赛要求

1.授课内容要体现科学教学法的要求,并能充分展示教师的授课风格和特色。每人15分钟,讲授一个知识点,无需学生听讲。

2. 参赛教师请携带教学材料(教学大纲、教案、教学进度表、多媒体课件、优质课程建设情况及混合式教学模式改革实施情况等)以备评委查阅。

评审组将根据课堂教学与课程教学材料进行综合评价。课堂教学主要考察教学内容、教学设计、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面。

3. 评分标准

人文学院青年教师课堂教学竞赛评分表见附件。

人文学院

201839

附件:

人文学院青年教师课堂教学竞赛评分表

姓名:课程:

评分项目

评分标准

得分

合计

70分)

教学态度

13分)

教学认真;备课充分;讲课熟练(10分)

1213分:

较好1011分;

一般89分;

较差7分以下

教书与育人相结合(3分)

教学内容

18分)

教学目的明确(5分)

1618分:

较好1415分;

一般1113分;

较差10分以下

概念正确、讲解透彻;逻辑性强(8分)

理论联系实际;反映新知识(5分)

教学方法

26分)

重点突出;难点讲解清楚

8分)

2426分:

较好2023分;

一般1719分;

较差16分以下

普通话授课;语言表达流畅、简练、生动;有条理性(5分)

板书设计合理、美观,字迹清晰,无错别字(3分)

注重启发式教学;注重能力培养(4分)

因材施教(3分)

时间掌握适当(3分)

教学效果

13分)

学生学习积极性高,思维活跃(5分)

1213分:

较好1011分;

一般89分;

较差7分以下

知识掌握好(4分)

能力得到提高(4分)

30分)

教学材料(教案、大纲、进度表等)

齐全(8分)

齐全78分;

较齐全6分;

不齐全5分以下

教案及时更新(15分)

新教案1415分:

多有补充1113分;

有些补充910分;

多年老教案8分以下

教学大纲规范,教学进度表与

教学大纲内容相符(7分)

67分:

较好5分;

一般4分;

较差3分以下